LOS NIÑOS DE 1º
DIOS NOS QUIERE SIEMPRE
ESTAMOS TRABAJANDO Y APRENDIENDO:
.- QUIENES ERAN LOS PROFETAS:
.- EL PROFETA OSEAS:
.- DIOS ES UN PADRE BUENO.
.- DIOS ES COMO UN PADRE Y UNA MADRE QUE ABRAZAN.
.- DIOS ES COMO EL PADRE QUE ENSEÑA A ANDAR A SU HIJO.
.-¿QUÉ SON LAS PARÁBOLAS?
PARÁBOLA DEL PADRE BUENO
CONTEMPLAMOS
AL COTEMPLAR UNA PINTURA LOS NIÑOS CONECTAN CON SU MUNDO EMOCIONAL.
REMBRANDT (PINTOR HOLANDÉS) PLASMÓ AL PADRE BUENO DE LA PARÁBOLA.
LOS ALUMNOS DESCUBREN EL AMOR COMO UNA EMOCIÓN POSITIVA.
LO IMPORTANTE QUE ES QUERER Y SENTIRSE QUERIDO.
(EL REGRESO DEL HIJO PRÓDIGO)
Museo Hermitage, Moscú,Rusia.
MOMENTO EN EL QUE HEMOS APRECIADO LAS MANOS DE ESE PADRE BUENO.
.
la mano derecha es la de la madre que acaricia, mima consuela y conforta frente a la mano izquierda, firme y masculina del padre. Tal vez, Rembrandt quisiera decir que Dios es Padre y Madre a la vez.
Lo han descubierto ellos solos.
DECÍA
OSEAS: DIOS ES COMO UN PADRE Y UNA MADRE....
ASPECTO DEL HIJO AL VOLVER A CASA
HEMOS
VALORADO LA IMPORTANCIA DEL
CARIÑO Y CUIDADO DE LOS PAPÁS.
ESTAMOS REALIZANDO EL
LIBRO DE NUESTRA VIDA, ASÍ TOMAMOS CONCIENCIA DE LA EVOLUCIÓN DE NUESTRO CUERPO Y NUESTRAS EMOCIONES.
DE NUEVO CONTEMPLAMOS.
(próximamente)
DESCANSO EN LA HUIDA A EGIPTO (ZURBARÁN)
Museo de Bellas Artes, Budapest, Hungría
Zurbarán era un pintor del siglo XVII que destacó en la pintura religiosa.
IDENTIFICAMOS LOS PERSONAJES DEL CUADRO.
DESCUBRIMOS LOS GESTOS DE TERNURAY CARIÑO QUE HAY ENTRE ELLOS.
NOS FIJAMOS ESPECIALMENTE EN LAS MIRADAS Y EN LOS ROSTROS DE LOS PROTAGONISTAS.
Y REALIZAMOS EL TRIÁNGULO QUE FORMAN LAS MIRADAS. (SÍMBOLO DE LA DIVINIDAD)
DIALOGAMOS SOBRE LOS GESTOS DE TERNURA DE LA SAGRADA FAMILIA Y NUESTRA FAMILIA.
PUZZLES
Regreso del hijo pródigo (Rembrandt)
